Wenn ein „Lass doch mal machen“ Systeme verändert

Eine Frau mit rosa Haaren lächelt und klatscht, während sie bei einer Veranstaltung mit vielen Menschen an Tischen sitzt.

Was bringt Wandel im Bildungssystem wirklich voran?Nicht Strukturen allein. Sondern Menschen, die gemeinsam neue Wege gehen. Menschen, die zuhören, Beziehungen aufbauen, Ideen teilen – und dranbleiben. Genau darum geht es beim Europe Alumni Leadership Fellowship (EALF) unseres internationalen Teach For All-Netzwerks: Rund 30 ehemalige Fellows aus ganz Europa kommen zusammen, um voneinander zu lernen – und […]

Wie bauen wir Brücken über die digitale Kluft?

Bei der Konferenz Bildung Digitalisierung ging es diesmal um Chancengerechtigkeit in einer zunehmend digitalen Schulwelt. Die digitale Kluft verläuft entlang verschiedener Dimensionen – alt und jung, männlich und weiblich, Land und Stadt. Bei Teach First Deutschland blicken wir vor allem auf die Nachteile, die durch unterschiedliche sozio-ökonomische Situationen der Kinder und Jugendlichen im digitalen Raum […]

30 konkrete digitale Ideen für den schulischen Alltag

Deckblatt der Broschüre mit einer Illustration einer Lehrkraft in einem Laptopbildschirm

Wie sieht „digitale Bildung“ eigentlich konkret aus? Alle sprechen darüber, doch was bedeutet es im Klassenzimmer zwischen Lehrkraft und Schüler:innen wirklich? Statt nur mit Buzzwords rumzuwerfen, haben wir unsere Fellows gefragt, die täglich an Schule unterwegs sind, ihre Beispiele eingesammelt und sie mit dem Sächsischen Ministerium für Kultus veröffentlicht. Herausgekommen ist eine Broschüre mit 30 […]

Digital Sparks

Illustration eines kopfes, aus dem bunte Linien aufsteigen

Digital Sparks – Lernen, was wirklich zählt. Ein Beitrag von Alumna Alli Kamalanathan. Ich arbeite als Netzwerkerin beim Education Innovation LAB (EIL), einem Think & Do Tank in Berlin, das sich als Reallabor für innovative Lernformate, darunter auch Digital Sparks, versteht. Die Vision: grundlegende Transformation des Bildungssystems. Das EIL hat sich zum Ziel gesetzt, Bildung […]

Was hält uns im digitalen Zeitalter zusammen?

Mehrere Schüler:innen sitzen in einem Publikum nebeneinander und schauen lachend in die Kamera

Im „Demokratieprojekt“ von Teach First Deutschland werden Jugendliche dazu befähigt, für ihre Rechte und Pflichten in einer Gesellschaft einzustehen und sich zu engagieren. Deshalb ging es beim diesjährigen Townhall Meeting im Deutschen Hygiene Museum in Dresden um die Frage: Was hält uns im digitalen Zeitalter zusammen? Über 50 Jugendliche sowie geladene Gäste kommen an diesem […]

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