Wie sieht „digitale Bildung“ eigentlich konkret aus? Alle sprechen darüber, doch was bedeutet es im Klassenzimmer zwischen Lehrkraft und Schüler:innen wirklich? Statt nur mit Buzzwords rumzuwerfen, haben wir unsere Fellows gefragt, die täglich an Schule unterwegs sind, ihre Beispiele eingesammelt und sie mit dem Sächsischen Ministerium für Kultus veröffentlicht. Herausgekommen ist eine Broschüre mit 30 digitalen Ideen für den schulischen Alltag. Die liegt jetzt sogar an allen Schulen in Sachsen aus. Warum druckt man eine Broschüre und legt sie an Schulen aus, in der es um digitale Bildung geht? Die Antwort auf diese Frage gibt nicht nur einen Aufschluss darüber, wie wir arbeiten, sondern auch wie die aktuelle Lage um digitale Bildung in Deutschland aussieht: Wir wollen alle Lehrkräfte zu diesem Thema mitnehmen, denn die Fähigkeiten und Motivation zum Thema sind sehr unterschiedlich ausgeprägt. Diese Veröffentlichung ist für alle Neugierigen und diejenigen, die sich konkrete Ideen für die Umsetzung wünschen. In ihr finden sich sowohl einzelne erste Tools, mit denen man sich spielerisch an den Einsatz im eigenen Unterricht gewöhnen kann, als auch ganze Unterrichtsreihen zu Themen wie 10-Finger schreiben, digitale Schnitzeljagd oder Bewerbungstraining und Erklärvideos. Digitale Neulinge und technisch Erprobte finden hier zu gleicher Maße Ideen und Anregungen.