Herr Warda, können wir nach Berlin fahren?

Eine Schulgeschichte von Janosch Warda, Fellow 2021-23, und seiner Schülerin Beyza. Mannheim. Neckarstadt-West. „Problembezirk“. Eine Werkrealschule. Vielen Schüler:innen erlauben ihre Eltern nicht mit der Schule weit weg auf Klassenfahrt zu fahren. Zwischen 2020 und Anfang 2022 gab es wegen Corona sowieso kaum Fahrten. Viele der Familien haben nicht viel Geld. All das heißt: Teurere Klassenfahrten […]

Zeig mir deine Stadt – Grundschüler:innen drehen Legefilme

Fünf Schüler:innen sitzen in einem Klassenzimmer an einem runden Tisch, drei von ihnen schauen in die Kamera. Im Fokus ist ein Junge, der breit ins Bild grinst, die zwei Mädchen hinter ihm zeigen das Peace-Zeichen hoch.

Ein Erfahrungsbericht der Fellows Ariane Schön, Dörte Kallinautzki und Dorothee Schaffrath. Chemnitz, Dresden und Pirna: Das sind die drei sächsischen Städte, die im Fokus dieses Projektes standen. Ein Fellow-Fellow-Projekt sollte es werden – da waren wir uns einig. Wir, das sind drei Fellows in ihrem zweiten Einsatzjahr an der Grundschule. Wir fragten uns: Wie können […]

Weihnachten 2023

Weihnachten Fellow-Geschichte

Es kommt so oft auf Kleinigkeiten an. Das aufmerksame Hinhören und Beobachten ist gerade im Umgang mit Schüler:innen, denen in ihrem jungen Leben bereits häufig ohne Wertschätzung begegnet wurde, immens wichtig. Wäre ich unaufmerksam gewesen, ich hätte diesen Moment verpasst – und das wäre schade gewesen. Erwarten Sie jetzt kein Feuerwerk – aber wenn sich […]

Felloweinsatz mit Familie

Grunschüler:innen sitzen gemeinsam an einem Tisch in Projekt-AG

Ein persönlicher Erfahrungsbericht von Helen Schulze, Fellow in Berlin Als ich im Sommer letzten Jahres meinen Einsatz begann, wurde mein großes Kind eingeschult und meine Tochter war fast zwei Jahre alt und gerade in der Kita eingewöhnt. Gleich zu Beginn stand ich vor der ersten Herausforderung: die Kennenlerntage für die neuen Berliner Fellows vor Schulanfang […]

Hamburger Schüler:innen entdecken Berlin

Revolution und Mauerfall: Hamburger Schüler:innen entdecken Berlin Ein Beitrag von Yannik Seyerlein, 2021-Fellow Pünktlich um 08:00 Uhr fanden sich die Schüler:innen der 7. und 8. Klasse der Schule Maretstraße aus Hamburg-Harburg an einem kalten, aber sonnigen Montagmorgen Ende Februar in ihrem Klassenraum ein. Die Aufregung aufgrund der bevorstehenden zweitägigen Fahrt nach Berlin wischte auch den […]

Durch „Creative Swap“ die Medienkompetenz von Jugendlichen stärken

Schüler:innen an einem Tisch mit verschiedenen mobilen Endgeräten, mit denen sie arbeiten

Wie das Projekt „Creative Swap“ (nicht nur) die Medienkompetenz von Jugendlichen stärkt – und wie du es an deine Schule holen kannst. Ein Blogbeitrag von Fellow Katharina Werner. „Frau Werner, was heißt nochmal ‚nachträglich‘ auf Englisch? Hamza (Name geändert) hatte gestern Geburtstag und ich würde ihm gerne gratulieren.“ So beginnt für mich der zweite Workshop […]

Finanzielle Bildung in Schulen

Berliner Fellow 2021 Vincent Sahin erklärt beim Lerncamp MSA-Läuft bei dir! In Berlin zwei Schülerinnen Unterrichtsstoff

Warum eine Grundausbildung in Finanzfragen eine Zukunftskompetenz ist. Ein Beitrag von Assal Simonsmeier. Das Wissen über Finanzen und der Umgang mit ihnen ist im 21. Jahrhundert ein Schlüssel für ein selbstbestimmtes Leben. Schon Basiswissen in finanzieller Bildung kann Menschen helfen, ihre Zukunft zu planen, ihre eigene finanzielle Situation einzuschätzen und gesellschaftliche Zusammenhänge zu verstehen. Die […]

7 Praxistipps für eine Bücher-AG an deiner Schule

Foto eines vollen Bücherregals, in dem Bücher durcheinander gstapelt sind. Credit: Ashim D’Silva auf Unsplash

Ein Blogbeitrag von Fellow Laura Seibert Am Anfang hatte ich die Idee, eine Bibliotheks-AG zu gründen und einmal die Woche gemeinsam mit den Schüler:innen in die Stadtteilbibliothek zu gehen. Daraus entstand dann die AG „Alles rund um Bücher“, die sechs Schüler:innen im Alter von 12-15 Jahren besuchen. Meine Motivation rührt zu großen Teilen daher, dass […]

Mindful Leadership

Foto eines Fellows, der neben einem Schüler am Schultisch sitzt und ihm bei Aufgaben hilft

Resilienz und Achtsamkeit fernab von Selbstoptimierung zu fördern, gesund und gestärkt durch den Felloweinsatz zu gehen, Lösungsstrategien zu finden, um mit Stress umzugehen – darum ging es u.a. beim eintägigen Workshop zum Thema „Mindful Leadership“ in Dresden während der sogenannten HOLTS. HOLT steht für Hands on Leadership Training, an dem jeder neue Fellow-Jahrgang von Teach […]

Fellow sein: Kein Charity-Projekt

Gruppenbild von allen Teilnehmend des „European Regional Recruitment Gathering“, die fröhlich die Arme in die Luft werfen oder Daumen hoch zeigen

„Wir sind eine lernende Organisation, die sich aus 60 Partnern global zusammensetzt. Was ich in Rom deutlich spürte, waren: Zusammenhalt, Empathie, Wir-Gefühl und der Wunsch, eine durchlässigere Gesellschaft zu schaffen, in der Herkunft nicht über Chancen entscheidet. Das schweißt zusammen.“ So beschreibt Dr. Oromiya Deffa, Senior-Recruiting-Managerin bei Teach First Deutschland, das „European Regional Recruitment Gathering“. […]

Jetzt spenden Jetzt bewerben